Тема. Проблема кохання і служіння народові в історичній повісті Осипа Назарука “Роксолана”. Тематика, жанр повісті. Мета: з’ясувати тему та ідею твору, підняті морально-етичні проблеми; розвивати Читати більше
Тема. Позакласне читання. Відтворення важких переживань матері і сина, роздуми про сенс життя в оповіданні Михайла Коцюбинського „Що записано в книгу життя”. Мета: допомогти учням Читати більше
Тема. “Роксолана”. Зміст ІХ та Х розділів. Розкриття характерів героїв повісті. Мета: продовжити ознайомлення зі змістом повісті; вдосконалювати вміння переказувати твір, аналізувати образи, коментувати прочитане; Читати більше
Тема. Пригодницький, романтичний сюжет повісті М. Коцюбинського „Дорогою ціною”. Робота над змістом 2 – 5 розділів. Мета: допомогти учням засвоїти зміст повісті „Дорогою ціною”, з’ясувати Читати більше
Тема. Михайло Коцюбинський. Розповідь про письменника. Художнє відображення волелюбності українського народу в повісті „Дорогою ціною”. Мета: створити психологічний портрет письменника; допомогти учням засвоїти зміст прологу Читати більше
Тема. Тематична контрольна робота. Творчість Володимира Дрозда, Володимира Самійленка, Олега Чорногуза. Тести. Мета: визначити рівень засвоєння учнями знань, сформованості вмінь і навичок з теми. Цілі. Читати більше
Тема. Систематизація та узагальнення вивченого за рік. Мета: систематизувати та узагальнити вивчений учнями матеріал; розвивати концентрацію уваги, логічне мислення, пам’ять, уміння раціонально розподіляти час на Читати більше
Тема. Володимир Дрозд. “Білий кінь Шептало”. Проблема знеособлення людини в суспільстві. Мета: розкрити алегоричність образу коня Шептала; вдосконалювати вміння учнів визначати тему, ідею, проблеми художнього Читати більше