Тема: „Заповіт” Т. Шевченка – твір, що єднає минуле, теперішнє і майбутнє. Історія створення. Мрія про щасливе майбутнє свого народу. ТЛ: ідея твору. Мета: ознайомити Читати більше
ТЛ: героїко-романтична повість. Мета: ознайомити семикласників із фактами життя А.Чайковського; розвивати логічне мислення; з’ясувати історичне тло повісті; поглибити знання про жанри епосу; виховувати інтерес до Читати більше
Тема: А. Чайковський. „За сестрою”. Благородство, відповідальність, мужність, вірність, життєлюбство запорозьких козаків Мета: удосконалювати уміння характеризувати образи-персонажі; навчати узагальнювати, давати власну оцінку подіям та персонажам; Читати більше
Мета. Визначити рівень засвоєння знань, сформованості вмінь та навичок з теми. Цілі. Учні знатимуть: рівень навчальних досягнень; причини невдач (якщо такі були); Учні вмітимуть: спланувати Читати більше
Мета: удосконалювати навички роботи з епічним твором; розвивати уміння давати оцінку людським якостям, характеризувати персонажів твору, дискутувати; розкрити особливості мови твору; сприяти вихованню порядності, почуття Читати більше
Мета: вчити восьмикласників визначати особистісно значущі питання у виучуваному, формулювати цілі творчої роботи; розвивати уміння вибудовувати логічну структуру твору, добирати відповідні мовно-виражальні засоби. Цілі. Учні Читати більше
Тема: Маруся Чурай – легендарна поетеса з Полтави. Трагічна історія її життя. Пісні Марусі Чурай, що стали народними: „Засвіт встали козаченьки”, „Віють вітри, віють буйні”, Читати більше
Тема: дума “Буря на Чорному морі”. Символ гріхопадіння і порятунку через усвідомлення покаяння. Мета: вчити восьмикласників аналізувати текст думи; розвивати естетичне чуття; спонукати до осмислення Читати більше
Тема: “Маруся Богуславка”. Проблема вибору, душевна роздвоєність Марусі Богуславки між любов’ю до рідної землі та становищем дружини турецького вельможі. Мета: ознайомити учнів з легендою про Марусю Читати більше
Героїчний епос українського народу. Морально-етична проблематика. Різновиди дум (історико-героїчні, соціально-побутові). Кобзарі та лірники (О.Вересай, Г.Гончаренко, М.Кравченко, В. та М. Литвини, В.Нечепа). Жанрова своєрідність, історична основа, Читати більше
Мета: поглибити знання семикласників про усну народну творчість, зокрема про суспільно-побутові пісні; допомогти збагнути жанрово-тематичне розмаїття народних пісень; розвивати навички аналізу пісенних творів; виховувати естетичні Читати більше
ТЛ: історична повість. Мета: зацікавити семикласників особою Івана Франка, його творчістю; поглибити знання про жанри епосу; розвивати навички роботи з літературно-критичною статтею, виразного читання; допомогти Читати більше