Навчально-методичні комплекси для особистісно зорієнтованого навчання фізики
Виголошено в рамках роботи проблемної групи на ІІ Всеукраїнському фестивалі педагогічних ідей “Мій особистісно зорієнтований урок” Якість вищої освіти традиційно пов’язують із забезпеченням суспільства висококваліфікованими Читати більше