Художні особливості твору “Климко” Григора Тютюнника. Мова персонажів як засіб їх характеристики

24.12.2019 0

ТЛ: художня деталь. Мета: вчити семикласників аналізувати прозові твори; розвивати вміння помічати в тексті образні вислови та “працювати” з ними; з’ясувати зміст літературознавчого поняття “художня Читати більше

Григір Тютюнник. Розповідь про письменника. Повість “Климко”. Зміст І – ІІ розділів. Змалювання воєнного дитинства. Особистісно зорієнтований урок у 7 класі

24.01.2013 0

Тема: Григір Тютюнник. Розповідь про письменника. Повість “Климко”. Зміст І – ІІ розділів. Змалювання воєнного дитинства Мета: ознайомити учнів з цікавими фактами з біографії Григора Читати більше

Григір Тютюнник, „Климко”. Зміст ІІІ – VІ розділів повісті. Морально-етичні уроки доброти, чуйності, турботи про рідних

24.01.2013 0

Мета: з’ясувати підняті у творі морально-етичні проблеми; розвивати вміння аналізувати вчинки; виховувати в учнів повагу до рідних і близьких. Цілі. Учні знатимуть: морально-етичні проблеми, підняті Читати більше

Григір Тютюнник, «Климко». Образ Климка. Ідея самопожертви заради рідних і близьких (модель особистісно зорієнтованого уроку в 7 класі)

24.08.2012 0

Мета: розвивати вміння аналізувати поведінку героїв; формувати активну життєву позицію, позитивні риси характеру. Цілі. Учні знатимуть: риси характеру Климка; у чому полягає суть ідеї самопожертви; Читати більше

Григір Тютюнник. „Сито, сито…” Художній аналіз тексту (модель особистісно зорієнтованого уроку в 7 класі)

24.08.2012 0

Мета: ознайомити учнів з оповіданням Григора Тютюнника; вчити визначати тему, основну думку; розвивати логічне й образне мислення, вміння аналізувати художнє слово; виховувати почуття співчуття, людяності. Читати більше