Василь Голобородько. “Наша мова”, “Ми йдемо”. Філософічність, наскрізний патріотизм віршів. Особистісно зорієнтований урок в 7 класі

29.04.2019 0

Тема: Василь Голобородько. “Наша мова”, “Ми йдемо”. Філософічність, наскрізний патріотизм віршів. Оригінальність художньої форми. Мета: ознайомити учнів з поезіями В.Голобородька про  мову; розкрити їхнє ідейне Читати більше

Проектне навчання на уроках літератури: спостерігаємо за народженням художньої думки у поетичному та музичному творах

21.06.2014 0

У запропонованому матеріалі описано покроковий герменевтичний аналіз поезії В. Голобородька «Ми йдемо», тему розширено низкою інших творів, об’єднаних ключовою ідеєю патріотизму. Здійснено практичну ілюстрацію прийому Читати більше

Методика проектної організації навчальної діяльності на уроках української літератури: від теорії до практики

21.06.2014 0

Методика проектної діяльності на уроках української літератури в старшій школі – це науково обґрунтована і перевірена на практиці система роботи, що характеризується наявністю мети, ключової Читати більше

В.Голобородько. “Біла лелека…”. Фольклорна основа й народознавчі елементи в поемі. Особистісно зорієнтований урок в 7 класі

29.04.2013 0

Тема: В.Голобородько. “Біла лелека…”. Фольклорна основа й народознавчі елементи в поемі. Мета: розкрити зміст уривку з поеми; з’ясувати фольклорну основу; прокоментувати наявність народознавчих елементів у Читати більше

Василь Голобородько. “З дитинства: дощ” (“Я уплетений…”). Особистісно зорієнтований урок в 7 класі

29.04.2013 0

ТЛ: вільний вірш. Мета: ознайомити учнів з цікавими фактами життя і творчості В.Голобородька; вчити сприймати і розуміти його вірші; розвивати асоціативне мислення школярів. Цілі. Учні Читати більше

Читаємо поезію В. Голобородька (урок української літератури у 7 класі) + презентація

20.04.2012 0

Вивчати, розглядати чи все-таки читати поезію на уроці? Думаємо, відповідь очевидна. Читати! А як? Зазвичай робота з текстом зводиться до «вилущування» з нього художніх засобів. Читати більше