Известный французский писатель и школьный преподаватель щедро делится методами столь же простыми, сколь результативными. Пеннак превратил в заядлых читателей своих «не склонных к литературе» учеников, Читати більше
Мета: сформувати вміння узагальнювати й систематизувати предметні знання і вміння учнів з теми “Літературні казки”; рефлексувати й оцінювати рівень досягнення визначених навчальних цілей; виховувати вміння Читати більше
Мета: ознайомити учнів із письменником Рівненщини Є. Шморгуном та змістом оповідань збірки “Мова зела”; розширити знання про рослинну символіку українців – дуб, калину, мати-й-мачуху, жито; Читати більше
Мета:дослідити композиційну будову, жанрові ознаки повісті-казки, визначити реальне й фантастичне у творі; розвивати вміння давати власну оцінку вчинкам героїв; формувати розважливе ставлення до свого життя, Читати більше
Мета: формувати в учнів уміння визначати тему твору, бачити порушені автором проблеми й висловлювати власні міркування з приводу їх, розвивати навички логічного мислення, виразного читання, Читати більше
Мета:допомогти осмислити зміст повісті-казки, формувати навички виразного читання, уміння переказувати прочитане, розвивати уяву, виховувати відповідальність за власні вчинки. Ім’я уроку. “Чудеса починаються!” (Г. Малик). Цілі. Читати більше