ВСТУП ЗАГАДКОВО ПРЕКРАСНА І СЛАВНА ДАВНИНА УКРАЇНИ Знати: коло проблем, які будуть вирішуватися протягом вивчення української літератури в 6 класі і цієї теми, відведений для Читати більше
№ Зміст К-ть год. Дата Цілі уроку Методи, прийоми, форми, види робіт 1 Ціле- і смислевизначення з курсу української літератури 6 класу.ВСТУП Книжка в Читати більше
Методичний коментар. Урок передбачає залучення учнів до проектного навчання, розвиток суб’єктності. Він може проводитись практично у будь-якому класі. У результаті такої форми роботи відбувається своєрідне Читати більше
У запропонованому матеріалі описано покроковий герменевтичний аналіз поезії В. Голобородька «Ми йдемо», тему розширено низкою інших творів, об’єднаних ключовою ідеєю патріотизму. Здійснено практичну ілюстрацію прийому Читати більше
Довга і виснажлива дорога до Новограда-Волинського на ІІІ Всеукраїнський фестиваль педагогічних ідей нарешті закінчилась. Протягом усього часу подорожі було достатньо часу для роздумів і цікавих Читати більше
ОЗОНІВКАМ і ОЗОНІВЦЯМ! Тим, хто цікавиться проблемами особистісно зорієнтованого навчання, має творчі набутки і хто лише роздумує! Шановні колеги! 9-10 жовтня 2014 року у м. Читати більше
Мета: сформувати вміння узагальнювати й систематизувати предметні знання і вміння учнів з теми “Літературні казки”; рефлексувати й оцінювати рівень досягнення визначених навчальних цілей; виховувати вміння Читати більше
Мета: ознайомити учнів із письменником Рівненщини Є. Шморгуном та змістом оповідань збірки “Мова зела”; розширити знання про рослинну символіку українців – дуб, калину, мати-й-мачуху, жито; Читати більше
Мета:дослідити композиційну будову, жанрові ознаки повісті-казки, визначити реальне й фантастичне у творі; розвивати вміння давати власну оцінку вчинкам героїв; формувати розважливе ставлення до свого життя, Читати більше
Мета: формувати в учнів уміння визначати тему твору, бачити порушені автором проблеми й висловлювати власні міркування з приводу їх, розвивати навички логічного мислення, виразного читання, Читати більше
Мета:допомогти осмислити зміст повісті-казки, формувати навички виразного читання, уміння переказувати прочитане, розвивати уяву, виховувати відповідальність за власні вчинки. Ім’я уроку. “Чудеса починаються!” (Г. Малик). Цілі. Читати більше
Відкрила для себе Любов Пономаренко – гіперобдаровану письменницю… Оксана Забужко Після вивчення цієї теми ви зможете: – пояснювати значення терміна «новела»; – визначати провідну думку Читати більше